我在創意寫作教學中，發現不少的小朋友對作文有恐懼，還未知道題目，就說自己不能作文，什麼都想不出來，認為自己沒創意。可能因為學校的作文功課，題目不能引發興趣，或是平常生活的事情，發揮空間不大。於是我給他們一個可以天馬行空的題目，例如「一百年後的香港」，結果他們都能釋放高度創意。為什麼？

心理學有一個叫「心理距離」的理論。對於不是此時此地發生的事物，或與自己關係不近的事物，我們有一種心理上的距離，而這心理距離導致我們對那些事物的思考較為抽象，這樣反令我們較容易發揮創意，透過聯想將看似沒有關係的因素組成有意義的新事物。所以對於日常事物的聯想，創意不及對於遠離我們的事物。

若果你感到自己在日常生活中未能展示創意，不妨用有心理距離的聯想練習，例如：「假如我能到木星旅行，我會做什麼？」又或是「非洲土人的茅屋可以如何改良？」你不用搜尋木星和茅屋的資料，只要敢於想像，不要自我批評，你會對自己的想法感到驚訝。

黃少芬　作家，資深編輯，思想開放，行為保守，有創新精神但不離經叛道